成都文理学院教务网络管理系统(山职可以转专业吗)
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2023-12-02
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1. 成都文理学院教务网络管理系统,山职可以转专业吗?
山东职业学院可以转专业可以的,只要不跨文理类、不跨录取批次即可转。 转专业国家允许,并成为大学教务部门大一第二学期的定期工作。
主要是大一最后考试,大一学习的都是基础课,比较通用,不过千万别挂科,只要你不跨批次和文理即可。至于难以问题与想去的专业人数有关,总体控制5%。
如果想开学时就转,最好早去学校,联系看能否找到愿意和你对换专业的
2. 高三换课还来得及吗?
来不及。
高中的学习都是很紧张的,在高二时期的会考结束之后基本上学习就是为了高考做准备了。
在高二时期的会考通过以后,就获得了高中毕业所需要的学分就可以获得高中毕业证书了。
在高二期间基本就会分为文理科进行专门的学习,高二时期由于需要参与会考,因此需要完成高中必修知识的学习。在进入高三之后一般不会学习新知识了,都是在以前学习的基础上进行复习工作。
那么通过高二时期的学习,通常对于不是自己科目的课程会很不擅长。如果在高三时期选择换科,那么就需要从头开始学习新知识了。别的考生再进入复习阶段的时候,自己却在学习新知识。在同一个班级进行不一样的学习,这不仅不利于高考复习,更不利于自身自信心的培养。
高考的备考是一个漫长的过程,需要考生通过学习提升自己的能力和信心。不要用换科耽误复习时间,让本来与其他考生都在同一起跑线上的时候,自己选择往后退100米,往前冲刺。
3. 你见过哪些为学生默默付出却不求名利的老师?
这是个正能量的话题,为题主点赞!举贤不避亲仇,我认为先父田培荃就配得上这样赞誉 。先父已经辞世14年,这许多年来无意中又从他当年的学生那里获知了一些和他有关的逸闻轶事,又为我的判断提供了新的佐证。(我父亲和他的长孙)
这里我要做一个补充:我父亲虽可谓“默默付出却不求名利,为学生呕心沥血”,但不能称作是非常杰出的教师;他的短板在于教法比较陈旧。他老人家有一腔热血,却相当不善于调控课堂节奏。他在乡村普通中学任教,多年教毕业班数学,学生九成以上是基础差不爱学习的乡村娃,他在讲台上声若洪钟,诲尔谆谆,大汗淋漓,台下多半学生昏昏欲睡,听我藐藐。
我还要再补充一句:我父亲待人宽厚,但性格堪称爆烈。小时候的我和我二犬子都曾挨过他老人家的痛揍,但他从没有对任何学生动过一个手指头。当然,声色俱厉的批评应该是免不了的。
说家父“不求名利”,是他对自己的命运有一个基本判断。他自认属于数奇命蹇的人,一辈子该遭遇霉运,而不会有幸运之神的眷顾。所以在生活中略有一点小成就、小惊喜,他就非常知足和感恩。
先父对自己命运的定位是有依据的。我父亲的祖父是清末生员,善书法。从弱冠之年即在本村设塾授课,培养出了不少在本地堪称俊彦的人才。我父亲的父亲田公文蔚先是继承父业,与侄子在家乡办学,因擅长公文写作在当地颇为知名;后经推举出任区长。
我祖父离世时,我父亲尚不满12岁,从此他开始过上了苦日子,还曾有讨饭的经历。先父不因家贫而辍学,在中牟一中坚持从初中读到高中毕业。且由于学业成绩突出加以为人正直,六年间他一直担任学校学生会干部,是年级生活委员、宣传委员,为“三杰”之一。期间,高中二年级时他曾拒绝师范院校投来的橄榄技,不料1960年毕业后却因家庭问题永远失去了上大学的机会。这是他一生中所受到的最大的打击之一。
(父亲的初中毕业证书。高中毕业证找不到了。)此后,他在家务农15年。因子女三人中有两人皆为先天性失明,为了家庭、为了给子女治疗他比之普通庄稼汉又多承受了许多压力。
先父最不怕吃苦。他读高中的时候,怜惜仅有的一双鞋,在腊月的雪水里赤脚从中牟一中一步步步行回三十里外的家。他不过中人身高,但体格壮实身手矫健。我童年时,他白天在生产队干活儿,晚上躺在地里看庄稼,冬天农闲时还到郑州工地拉土;在郑州 “群英会战”的时候,父亲多次被评为劳动模范,他仅凭一人的力气拉着一千六七百斤的粘土,每天要在土路上跑几十里!
1975年,他受初中同学魏秀华先生推举成为了一名民办教师。此后多年负责学校教务工作,执教毕业班。学校有早晚自习,每天早起敲铃的是他,每天晚上最后一位离校的还是他。
他十分注重培养年轻教师。由于当时学校的教师多为经历了十年动乱年代学生,专业知识较差,我父亲手把手指导,最终把一代底子差的民办教师都培养成了教学能手。有人感念恩德,还认我父亲为义父。
他相信知识有用,热心把自己的文化知识贡献于社会。他外甥赵天志高中毕业多年,任村里的生产队长,恢复高考的时候,我父亲鼓励他积极报考。为了不影响劳动,赵天志每天晚间步行15里到我家学习,次日凌晨返家领导社员生产。最终赵天志在发挥失常的情况下考入郑州工学院,后分配到西南化工研究院,成为阀门设计专家,正教授级高级工程师。
整个八十年是一个朝气蓬勃的年代。星期天,我父亲在劳动之余还无偿给三里五村前来求教的教师和学生讲课辅导,他执教的班级在全乡的竞赛考试中总是力拔头筹。一个普通乡村中学,居然能多年代表全乡派学生参加县教育局举办的数学竞赛,且屡创佳绩。
许多学生回忆,我父亲在寄宿制中学任教时,无论学生在任何时候请教,他都能立刻放下手中的一切开始耐心为学生讲解。一名学生回忆,有一次他到父亲的住处求教,我父亲正在洗头刚打上肥皂,看到学生前来,立即一手用毛巾边擦肥皂沫,一手就接过了习题本。
我父亲生活简朴到了马虎的地步。数九寒冬还常盖着一条单薄的棉被,可等到明年的农历三月,他居然还穿着过年时换上的老棉鞋。他一心扑在教学上,一心用在学生的学习上,自己吃什么、穿什么似乎永远不在他考虑的范围内。
我父亲任教25年,身体一直很好,他似乎从没有感冒发烧过。也由于我母亲治家有方,印象里我其父亲从没有因为私事请过一天假。
我父亲把从事教育看做自己的第二次生命。退休之后,身体忽然出了问题,日渐消瘦,但他仍不辍劳作。2004年农历十月初一,我父亲在医院治疗20天后离世。(前排中间穿灰中山装者为先父)
我父亲1939年农历2月28日生人,1960年高中毕业,1975年夏天以36岁的“高龄”成为教师,1987年以民办教师的身份成为中学一级教师,1998年转正为公办教师,1999年光荣退休。
我父亲文理兼善,博闻强记,他在任教期间以研究数学习题的解法为乐趣,从没有考虑过什么荣誉和晋级。
4. 重庆文理学院能否转专业?
可以
第二十四条 学生一般应在被录取的专业完成学业。学生转专业原则上只在第一学期期末集中办理一次。
有下列情况之一者,允许转专业:
(一)经学校考核认可,确有兴趣和专长,转专业更能发挥其专长者;
(二)有生理缺陷或入学后患某种疾病,经二级甲等及以上-11 -医院检查证明,不宜在原专业学习,但尚能在其它专业学习者;
(三)经学校确认,因某种特殊情况,不转专业无法完成学业者;
(四)学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整学生所学专业;
(五)休学创业或退役复学学生,因自身情况需要转专业,可优先考虑;
(六)符合《重庆文理学院学生转专业管理办法》规定者。
第二十五条 学生有下列情况之一者,不允许转专业:
(一)艺术类、体育类、普通类、对口招生的学生不能跨类转专业;
(二)专科起点的本科学生不能转专业;
(三)在休学、保留学籍和保留入学资格期间的学生不能转专业;
(四)以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不能转专业;
(五)已转过一次专业的学生不能再次转专业。
5. 重庆文理学院暑假放假?
重庆文理学院的暑假放假时间一般是从7月中旬开始,到8月底结束。具体时间可能会根据学校的安排而有所不同,请以学校发布的官方通知为准。建议您及时关注学校的相关通知,或向学校教务处或学生处咨询。
6. 成都文理学院学费怎么交?
成都文理学院的学费可以通过以下几种方式进行交付
1. 线下缴费学生可以前往学校财务处或指定的缴费点,使用现金银行卡或支票等方式进行学费缴纳。
2. 网上缴费学生可以登录学校的官方网站或教务系统,在指定的缴费页面选择相应的学费项目,并通过网银或支付宝等在线支付平台完成缴费。
3. 银行转账学生可以通过银行转账的方式将学费汇入学校指定的银行账户,具体账户信息可以向学校财务处咨询或查阅学校官方网站上的相关公告。
以上是一般情况下学费交付的方式,具体操作步骤可能会因学校政策或个人情况而有所不同。如果有具体的操作问题,建议咨询学校财务处或相关部门的工作人员,以获得准确的指导和帮助。
7. 成都文理学院转专业难吗?
不难。大学一年级学期结束提交转专业申请,经过相关专业审核答辩后可以转入新专业,流程比较简单,具体可以咨询学校教务处。
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1. 成都文理学院教务网络管理系统,山职可以转专业吗?
山东职业学院可以转专业可以的,只要不跨文理类、不跨录取批次即可转。 转专业国家允许,并成为大学教务部门大一第二学期的定期工作。
主要是大一最后考试,大一学习的都是基础课,比较通用,不过千万别挂科,只要你不跨批次和文理即可。至于难以问题与想去的专业人数有关,总体控制5%。
如果想开学时就转,最好早去学校,联系看能否找到愿意和你对换专业的
2. 高三换课还来得及吗?
来不及。
高中的学习都是很紧张的,在高二时期的会考结束之后基本上学习就是为了高考做准备了。
在高二时期的会考通过以后,就获得了高中毕业所需要的学分就可以获得高中毕业证书了。
在高二期间基本就会分为文理科进行专门的学习,高二时期由于需要参与会考,因此需要完成高中必修知识的学习。在进入高三之后一般不会学习新知识了,都是在以前学习的基础上进行复习工作。
那么通过高二时期的学习,通常对于不是自己科目的课程会很不擅长。如果在高三时期选择换科,那么就需要从头开始学习新知识了。别的考生再进入复习阶段的时候,自己却在学习新知识。在同一个班级进行不一样的学习,这不仅不利于高考复习,更不利于自身自信心的培养。
高考的备考是一个漫长的过程,需要考生通过学习提升自己的能力和信心。不要用换科耽误复习时间,让本来与其他考生都在同一起跑线上的时候,自己选择往后退100米,往前冲刺。
3. 你见过哪些为学生默默付出却不求名利的老师?
这是个正能量的话题,为题主点赞!举贤不避亲仇,我认为先父田培荃就配得上这样赞誉 。先父已经辞世14年,这许多年来无意中又从他当年的学生那里获知了一些和他有关的逸闻轶事,又为我的判断提供了新的佐证。(我父亲和他的长孙)
这里我要做一个补充:我父亲虽可谓“默默付出却不求名利,为学生呕心沥血”,但不能称作是非常杰出的教师;他的短板在于教法比较陈旧。他老人家有一腔热血,却相当不善于调控课堂节奏。他在乡村普通中学任教,多年教毕业班数学,学生九成以上是基础差不爱学习的乡村娃,他在讲台上声若洪钟,诲尔谆谆,大汗淋漓,台下多半学生昏昏欲睡,听我藐藐。
我还要再补充一句:我父亲待人宽厚,但性格堪称爆烈。小时候的我和我二犬子都曾挨过他老人家的痛揍,但他从没有对任何学生动过一个手指头。当然,声色俱厉的批评应该是免不了的。
说家父“不求名利”,是他对自己的命运有一个基本判断。他自认属于数奇命蹇的人,一辈子该遭遇霉运,而不会有幸运之神的眷顾。所以在生活中略有一点小成就、小惊喜,他就非常知足和感恩。
先父对自己命运的定位是有依据的。我父亲的祖父是清末生员,善书法。从弱冠之年即在本村设塾授课,培养出了不少在本地堪称俊彦的人才。我父亲的父亲田公文蔚先是继承父业,与侄子在家乡办学,因擅长公文写作在当地颇为知名;后经推举出任区长。
我祖父离世时,我父亲尚不满12岁,从此他开始过上了苦日子,还曾有讨饭的经历。先父不因家贫而辍学,在中牟一中坚持从初中读到高中毕业。且由于学业成绩突出加以为人正直,六年间他一直担任学校学生会干部,是年级生活委员、宣传委员,为“三杰”之一。期间,高中二年级时他曾拒绝师范院校投来的橄榄技,不料1960年毕业后却因家庭问题永远失去了上大学的机会。这是他一生中所受到的最大的打击之一。
(父亲的初中毕业证书。高中毕业证找不到了。)此后,他在家务农15年。因子女三人中有两人皆为先天性失明,为了家庭、为了给子女治疗他比之普通庄稼汉又多承受了许多压力。
先父最不怕吃苦。他读高中的时候,怜惜仅有的一双鞋,在腊月的雪水里赤脚从中牟一中一步步步行回三十里外的家。他不过中人身高,但体格壮实身手矫健。我童年时,他白天在生产队干活儿,晚上躺在地里看庄稼,冬天农闲时还到郑州工地拉土;在郑州 “群英会战”的时候,父亲多次被评为劳动模范,他仅凭一人的力气拉着一千六七百斤的粘土,每天要在土路上跑几十里!
1975年,他受初中同学魏秀华先生推举成为了一名民办教师。此后多年负责学校教务工作,执教毕业班。学校有早晚自习,每天早起敲铃的是他,每天晚上最后一位离校的还是他。
他十分注重培养年轻教师。由于当时学校的教师多为经历了十年动乱年代学生,专业知识较差,我父亲手把手指导,最终把一代底子差的民办教师都培养成了教学能手。有人感念恩德,还认我父亲为义父。
他相信知识有用,热心把自己的文化知识贡献于社会。他外甥赵天志高中毕业多年,任村里的生产队长,恢复高考的时候,我父亲鼓励他积极报考。为了不影响劳动,赵天志每天晚间步行15里到我家学习,次日凌晨返家领导社员生产。最终赵天志在发挥失常的情况下考入郑州工学院,后分配到西南化工研究院,成为阀门设计专家,正教授级高级工程师。
整个八十年是一个朝气蓬勃的年代。星期天,我父亲在劳动之余还无偿给三里五村前来求教的教师和学生讲课辅导,他执教的班级在全乡的竞赛考试中总是力拔头筹。一个普通乡村中学,居然能多年代表全乡派学生参加县教育局举办的数学竞赛,且屡创佳绩。
许多学生回忆,我父亲在寄宿制中学任教时,无论学生在任何时候请教,他都能立刻放下手中的一切开始耐心为学生讲解。一名学生回忆,有一次他到父亲的住处求教,我父亲正在洗头刚打上肥皂,看到学生前来,立即一手用毛巾边擦肥皂沫,一手就接过了习题本。
我父亲生活简朴到了马虎的地步。数九寒冬还常盖着一条单薄的棉被,可等到明年的农历三月,他居然还穿着过年时换上的老棉鞋。他一心扑在教学上,一心用在学生的学习上,自己吃什么、穿什么似乎永远不在他考虑的范围内。
我父亲任教25年,身体一直很好,他似乎从没有感冒发烧过。也由于我母亲治家有方,印象里我其父亲从没有因为私事请过一天假。
我父亲把从事教育看做自己的第二次生命。退休之后,身体忽然出了问题,日渐消瘦,但他仍不辍劳作。2004年农历十月初一,我父亲在医院治疗20天后离世。(前排中间穿灰中山装者为先父)
我父亲1939年农历2月28日生人,1960年高中毕业,1975年夏天以36岁的“高龄”成为教师,1987年以民办教师的身份成为中学一级教师,1998年转正为公办教师,1999年光荣退休。
我父亲文理兼善,博闻强记,他在任教期间以研究数学习题的解法为乐趣,从没有考虑过什么荣誉和晋级。
4. 重庆文理学院能否转专业?
可以
第二十四条 学生一般应在被录取的专业完成学业。学生转专业原则上只在第一学期期末集中办理一次。
有下列情况之一者,允许转专业:
(一)经学校考核认可,确有兴趣和专长,转专业更能发挥其专长者;
(二)有生理缺陷或入学后患某种疾病,经二级甲等及以上-11 -医院检查证明,不宜在原专业学习,但尚能在其它专业学习者;
(三)经学校确认,因某种特殊情况,不转专业无法完成学业者;
(四)学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整学生所学专业;
(五)休学创业或退役复学学生,因自身情况需要转专业,可优先考虑;
(六)符合《重庆文理学院学生转专业管理办法》规定者。
第二十五条 学生有下列情况之一者,不允许转专业:
(一)艺术类、体育类、普通类、对口招生的学生不能跨类转专业;
(二)专科起点的本科学生不能转专业;
(三)在休学、保留学籍和保留入学资格期间的学生不能转专业;
(四)以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不能转专业;
(五)已转过一次专业的学生不能再次转专业。
5. 重庆文理学院暑假放假?
重庆文理学院的暑假放假时间一般是从7月中旬开始,到8月底结束。具体时间可能会根据学校的安排而有所不同,请以学校发布的官方通知为准。建议您及时关注学校的相关通知,或向学校教务处或学生处咨询。
6. 成都文理学院学费怎么交?
成都文理学院的学费可以通过以下几种方式进行交付
1. 线下缴费学生可以前往学校财务处或指定的缴费点,使用现金银行卡或支票等方式进行学费缴纳。
2. 网上缴费学生可以登录学校的官方网站或教务系统,在指定的缴费页面选择相应的学费项目,并通过网银或支付宝等在线支付平台完成缴费。
3. 银行转账学生可以通过银行转账的方式将学费汇入学校指定的银行账户,具体账户信息可以向学校财务处咨询或查阅学校官方网站上的相关公告。
以上是一般情况下学费交付的方式,具体操作步骤可能会因学校政策或个人情况而有所不同。如果有具体的操作问题,建议咨询学校财务处或相关部门的工作人员,以获得准确的指导和帮助。
7. 成都文理学院转专业难吗?
不难。大学一年级学期结束提交转专业申请,经过相关专业审核答辩后可以转入新专业,流程比较简单,具体可以咨询学校教务处。
本站涵盖的内容、图片、视频等数据系网络收集,部分未能与原作者取得联系。若涉及版权问题,请联系我们删除!联系邮箱:ynstorm@foxmail.com 谢谢支持!